TUGAS BU CICIK BERITA

KD 12.9.2

INDIKATOR :

1.     MENCATAT POKO-POKOK INFORMASI YANG DISAMPAIKAN MELALUI TELEVISI

2.     MENGAJUKAN SARAN SECARA TERTULIS TENTANG INFORMASI YANG DISAMPAIKAN

3.     MENULIS RINGKASAN ISI INFORAMASI YANG DISAMPAIKAN MELALUI TELEVISI

1.     POKOK-POKOK 

ü 1 EKOR KERBAU MENGHASILKAN SUSU 2 LITER/HARI

ü SUSU KERBAU TINGGI PROTEIN DAN DAPAT MENURUNKAN KOLESTEROL

ü SARANG LEBAH DILUMERKAN, LALU DIBEKUKAN MENJADI LILIN LEBAH

ü MAKANAN KHAS PADA BULAN PUASA DI PEKANBARU,RIAU ADALAH REMPEYEK KEPITING

2.     SARAN 

ü SEHARUSNYA ACARA INI BISA MEMBERIKAN INFORMASI LEBIH BANYAK LAGI ATAU LEBIH DETAIL TENTANG MANFAAT SUSU KERBAU

ü SEHARUSNYA ACARA INI BISA MEMBERIKAN INFORMASI YANG LEBIH MENGENAI KEGUNAAN SARANG LEBAH

ü SEHARUSNYA ACARA INI MENAMBAHKAN INFORMASI TENTANG KEBIASAAN DAERAH TERSEBUT

3.     RINGKASAN

1 ekor kerbau menghasilkan 2 liter susu/ hari. Kerbau yang diperah, diberi makan daun jagung dan garam untuk menambah mineral, dan susunya akan terasa gurih. Agar tetap segar susu kerbu harus langsung diolah.susu kerbau dapat dioalah menjadi bubur sumsum susu kerbau.

Masyarakat gunung sahilan ini banyak menggantungkan hidup mereka pada lebah madu. Sarang lebah dapat dimanfaatkan. Dengan cara, sarang lebah dilumerkan, setelah itu dibekukan dan menjadi lilin lebah. Lilin lebah bisa dibentuk apa saja. Seperti bunga, kupu-kupu, dll.

Makanan khas pada bulan puasa di pekan baru adalah rempenyek kepiting. Caranya kepitingnya dilepas cangkang atasnya. Lalu dilumeri dengan asam cuak agar bau  amisnya berkurang, lalu tambahkan sedikit garam, lalu dilumeri dengan bawang putih tumbuk biar gurih. Selanjutnya buat adonan tepungnya. Bahannya terdiri dari tepung beras, tepung ubi. Bumbu-bumbunya bawang merah dan bawang putih, kunyit, jahe, ketumbar, lengkuas, dan daun salam. Langkah pertama, campuran tepung ditambah dengan telur, lalu semua bahan dan bumbu dicampur jadi 1, adonan dan kepiting dimasukkan pada penggorengan.

Read More

TUGAS BU CICIK KHOTBAH

KD 11.1.1  KHOTBAH

INDIKATOR :

1.     MENCATAT POKOK- POKOK ISI KHOTBAH

2.     MENULIS POKO-POKO ISI KHOTBAH DALAM BEBERAPA KALIMAT

3.     MENULISKAN RINGKASAN DARI ISI KHOTBAH

1.     POKOK-POKOK

    ZAKAT ADALAH TIKET MENUJU AKHIRAT ATAU MENGHADAP ALLAH

    DIRIKAN SHOLAT, TUANAIKAN ZAKAT

    ZAKAT DI INDONESIA MASIH TAK MENCUKUPI UNTUK ORANG YANG TAK MAMPU

2.     ISI KHOTBAH

    ZAKAT ADALAH TIKET MENUJU AKHIRAT ATAU MENGHADAP ALLAH

ALLAH menghidupkan kita lagi, untuk kembali menghadap-NYA. Mari kita siapkan diri kita untuk kembali pada ALLAH SWT. Diumpamakan jika kita pergi ke suatu tempat, kita butuh kendaraan dan sopir. Apalgi jika kita pergi ke tempat seperti mal, kita juga butuh tiket. Mak dari itu, sama juga bila kita nanti pergi menghadap ALLAH, kita butuh semua itu. Sholat sebagai kendaraan kita, sholawat sebagai sopir kita, dan zakat menjadi tiket kita. Orang yang tak mau membayar zakat termasuk orang yang belum sempurna rukunnya. Apalagi zakat fitrah gunanya untuk menyempurnakan puasa kita. Sedangkan zakat mal digunakan untu mensucikan harta kita.

    DIRIKAN SHOLAT, TUNAIKAN ZAKAT

Zakat merupakan rangkaian rukun islam. Zakat adalah pembersih diri, jiwa dan harta kita, zakat fitrah maupun zakat mal. Shodaqoh harus diberikan pada orang fakir dan miskin. Fakir orang yang tidak punya ketetapan hidup, tidak punya pekerjaan dan rumah. Miskin orang yang punya pekerjaan, tetapi gaji yang didapat tak cukup untuk kebutuhan sehari-hari. Orang indonesia jarang membayar karena kurang motivasi.

    ZAKAT DI INDONESIA MASIH TAK MENCUKUPI UNTUK ORANG YANG TAK MAMPU

Mengapa tetap banyak orang miskin di indonesia meskipun sudah banyak yang membayar zakat? Ada 3 alasan

·        Banyak sekali orang miskin di indonesia

·        Kebiasaan kita berzakat hanya di bulan puasa. Padahal orang miskin tak hnaya pada bulan puasa

·        Pada zaman umar bin abdul aziz, disana banyak orang yang tidak mau menerima zakat, karena mereka berhak memberi, meskipun miskin. Sedangkan disini banyak orang kaya merasa berhak menerima. Banyak orang kaya pura-pur miskin pada saat pembagian zakat

Banyak orang kaya rela merendahkan diri mereka atau pura-pura miskin demi mendapatkan zakat. Padahal jika dilihat dari kehidupannya mereka sangat mampu untuk membayar zakat.

3.     RANGKUMAN

ALLAH menghidupkan kita untuk kembali menghadap-NYA. Menghadap ALLAH SWT tidak dengan tangan kosong tetapi dengan amalan-amalan kita. Diumpamakan jika kita pergi ke suatu tempat, kita butuh kendaraan dan sopir. Dan jika kita masuk ke suatu tempat, kita harus membyar tiket. Maksudnya jika kita pergi menghadap ALLAH kita juga butuh itu semua. Sholat sebagai kendaraan kita, sholawat sebagai sopir kita dan zakat menjadi tiket kita.

Zakat juga digunakan sebgai pembersih diri, jiwa dan harta kita, zakat fitrah maupun zakat mal. Zakat harus diberikan pada orang yang benar-benar tidak mampu, melalui badan amil zakat. Meskipun sudah banyak orang yang membayar zakat, tetapi masih ada orang miskin di indonesia. Alasannya:

1.     Banyak sekali orang miskin di indonesia

2.     Kebiasaan kita berzakat hanya dibulan puasa

3.     Banyak orang tidak miskin pura-pura miskin pada saat pembagian zakat

Orang kaya, rela merendahkan diri mereka atau pura-pura miskin demi mendapatkan zakat. Intinya jika kita tidak membayar zakat sengsaralah kita di akhirat. Dan berikanlah zakat itu kepada orang yang benar-benar membutuhkan.

Read More

TUGAS BIOLAGI PAK YONO

NAMA KELOMPOK :

1.       FATMARILLA PUTRI T.         (11)

2.       IMAMATUL KHASANAH      (13)

3.       KADEK JUNI S.                       (15)

4.       LANI DWI L.                            (18)

5.       RIMA AD’HA L.                      (24)

6.       SITI NUR ZAKIYAH S.           (28)

Kerjakan di buku tugasmu!

A.Pilihlah  salah  satu  jawaban  yang  paling  tepat!

1.Perbedaan antara ilmu pengetahuan dan pengetahuan biologi terletak pada

A.            ilmu mempunyai objek dan metode, pengetahuan tidak

B.            pengetahuan diperoleh melalui penelitian terencana sedangkan ilmu tidak

C.            pengetahuan bersumber pada ilmu, sedangkan ilmu bersumber pada

masalah(Paket  hal.  4)

D.            pengetahuan diperoleh tanpa sengaja dari obyek sedangkan ilmu dipero

dari obyek tertentu dengan metode khusus

E.            pengetahuan mempunyai objek tanpa metode sedangkan ilmu mempun

objek  sekaligus menggunakan metode tertentu

2.Pengertian biologi yang paling tepat dijabarkan sebagai ilmu ....

A.            yang mempelajari arti dari keseimbangan alam

B.            yang mempelajari makhluk hidup yang ada dan yang pernah ada (Paket hal. 3)

C.            yang mempelajari hubungan antara produsen dan konsumen

D.            yang mempelajari semua makhluk hidup yang sekarang ada

E.            yang mempelajari keberadaan jaring-jaring kehidupan di bumi

3.Objek material yang dikaji dalam biologi adalah ....

A. makhluk hidup saja

B. makhluk hidup dan jasad renik (Paket hal. 3)

C. makroorganisme dan mikroorganisme

D. makhluk hidup dan yang pernah hidup

E . makhluk hidup dan makhluk tidak hidup

4.Hal pokok yang membedakan biologi dengan ilmu-ilmu lainnya adalah ....

A.objek dasarnya             D.metode yang digunakan (Paket hal. 3)

B.objek formalnya           E.pengetahuan yang mendasari

C.objek materialnya

5.Ruang lingkup biologi yang dalam pengkajiannya memerlukan alat bantu berupa

mikroskop, misalnya ....

A.atom dan molekul                                       D.sel saja

B.organel, sel, dan jaringan (LKS hal.4)  E.organ

C.bioma dan biosfer

6.Seorang dokter mencatat pada seorang pasien terdapat gejala: suhu tubuh

cenderung tinggi selama 3 hari terakhir, ada keluhan mual dan sakit di ulu hati,

keluar darah dari hidung (mimisan), keluar bintik-bintik merah pada permukaan

kulit. Hasil pemeriksaan laboratorium trombosit sangat rendah. Berdasarkan

gejala tersebut ditegaskan diagnosis pasien terserang penyakit DBD (deman

berdarah dengue), yang penyebarannya melalui perantara nyamuk. Perilaku

nyamuk penyebab DBD merupakan persoalan biologi pada tingkat ....

A.individu            D. ekosistem

B .populasi (Paket hal. 262)         E.biosfer

C.komunitas

7.Berikut ini yang bukan manfaat mempelajari biologi secara moral adalah ....

A.dapat memanfaatkan sumber daya alam secara bijaksana

B.tidak mudah percaya dengan hal-hal yang berbau mistik

C.mampu bersikap ilmiah dalam menghadapi masalah

D.berani memanfaatkan hutan dengan sekehendak hati(Paket hal. 7)

E.peduli terhadap keberadaan makhluk hidup di sekitarnya

8.Berbagai upaya untuk peningkatan produksi pangan diantaranya dilakukan dengan

penyilangan berbagai varietas padi untuk mendapatkan bibit padi unggul.

Penyilangan-penyilangan ini merupakan penerapan cabang ....

A.anatomi           D. Genetika (LKS hal. 5)

B.morfologi        E.ekologi

C.fisiologi

9.Salah satu manfaat biologi yang paling mendasar bagi manusia adalah ....

A.jumlah penemuan biologi yang semakin banyak

B.mampu mengurangi dan meredakan permasalahan lingkungan (Paket hal. 7)

C.lahirnya ahli-ahli biologi yang berkecimpung di berbagai kehidupan

D.makin bertambahnya manusia yang mencintai ilmu biologi

E.lahirnya sikap manusia yang peduli pada kehidupan diri dan makhluk lainnya

10.Mekanisme gerakan otot yang dipelajari dalam fisiologi gerak merupakan cabang ilmu biologi yang  melibatkan ilmu lain, antara lain ....

A.matematika, dan fisika              D.ekologi kimia dan statistik

B.kimia dan matematika               E.fisika dan geofisika

C.kimia dan fisika

B.Tulislah B jika pernyataan di bawah ini Benar dan S jika salah serta  berikan  alasannya!

1. Evolusi merupakan cabang biologi yang mengkaji tentang perubahan sifat individu dari generasi ke generasi.

Salah, alasannya karena Evolusi merupakan cabang ilmu biologi yang mempelajari tentang perubahan struktur tubuh makhluk hidup secara perlahan-lahan dalam waktu yang lama. Karena kalau sifat merupakan bawaan dari dalam diri sendiri, sedangkan struktur tubuh merupakan

2.Perkembangan biologi tidak memberikan dampak positif bagi pengembangan ilmu-ilmu selain biologi

Benar, alasannya Bila ilmu tidak bersifat objektif maka akan sulit berkembang, apalagi untuk dimanfaatkan bagi kesejahteraan umat manusia.

 3.Tumbangnya teori abiogenesis dan berlakunya teori biogenesis menunjukkan bahwa biologi bersifat verifikatif.

Benar,  alasannya kebenaran adalah sebuah ilmu bukanlah bersifat mutlak tetapi bersifat terbuka atau verifikatif yang juga dikenal dengan  kebenaran ilmiah.

4.Dengan memahami biologi manusia akan menjadi lebih arif dalam bertindak terhadap kehidupan dan lingkungan hidupnya.

Benar, alasannya karena ilmu biologi memberikan pengetahuan akan berbagai sumber daya hayati yang bermanfaat bagi pemenuhan kebutuhan hidup manusia, sehingga manusia lebih paham dan dapat berpikir lebih bijaksana dalam melakukan tindakan terhadap kehidupan dan lingkungannya.

5.Bioetika membatasi para ahli untuk dapat menemukan ilmu baru cabang biologi sehingga lambat berkembang.

Benar , alasannya  Dalam bioetika memuat norma-norma atau kesepakatan tentang apa saja yang boleh dan tidak boleh dilakukan oleh seseorang yang berkaitan dengan penelitian di bidang biologi. C.Jodohkan pernyataan A dan pernyataan B! No.   Pernyataan A     Pernyataan B 1 Kebenaran ilmiah (F, Paket hal. 5) A Universal 2 Mengandung pengertian yang mengkerucut, saling menunjang(G, Paket hal. 4) B Obstetri dan Ginekologi 3 Gurun, tundra, hutan gugur, hutan tropis (E, Paket lain hal. 26 ) C Bioetika 4 Mengkaji tentang kandungan dan kebidanan (B hal. ) D Biosfer 5 Rambu-rambu bagi peneliti di bidang biologi khususnya (C, Paket hal. 9 dan 8) E Bioma F Verifikatif g Sistematis   D.Jawablah pertanyaan berikut ini! 1.Apakah yang dimaksud dengan ilmu pengetahuan? ilmu pengetahuan adalah hasil dari Suatu rangkaian aktivitas akal manusia yang disusun secara sistematis hal 9 2.Sebutkan hal apa sajakah yang menjadi objek kajian dalam biologi! Objek yang dikaji: 1.       tentang seluk beluk kehidupan hewan. 2.       tentang berbagai ciri dan kehidupan tumbuhan. 3.       berbagai sifat, ciri, dan fisiologi kehidupan mikroba. 4.       tentang jaringan penyusun organisme. 5.       tentang segala sesuatu tentang kehidupan sel. Hal 7                                                                                 3.Cabang-cabang biologi apa sajakah yang diperlukan untuk dapat mengklasifikasikan hewan dan tumbuhan? Sebutkan dan jelaskan peranannya masing-masing! Zoologi untuk mempelajari tentang seluk beluk kehidupan hewan,Botani untuk mempelajari tentang berbagai ciri dan kehidupan tumbuhan & Histologi untuk mengkaji tentang jaringan penyusun organism(hewan &tumbuhan).hal 8 4.Apakah cerita  kuda terbang, negeri dongeng, makhluk luar angkasa  (aliens) termasuk objek kajian biologi? Mengapa? Bukan, karena itu semua hanyalah pendapat yang belum dapat dibuktikan kebenarannya, sehingga orang-orang menganggap cerita tersebut nyata. 5.Apakah ada bahaya dari mempelajari biologi? Jika ada bagaimanakah upaya untuk  menanggulanginya? Ada,               Untuk menghindari penyelewengan dan penyalahgunaan teknologi, khususnya dibidang biologi, baru-baru ini dikembangkan aturan-aturan baku atau etika yang harus diperhatikan oleh para ahli yang tertarik pada objek kajian biologi yang disebut bioetika.  Dalam bioetika memuat norma-norma atau kesepakatan tentang apa saja yang boleh dan tidak boleh dilakukan oleh seseorang yang berkaitan dengan penelitian di bidang biologi. Hal 8

Read More